A nyírteleki Kedves Ház Kollégium úgy jött létre, hogy az iskola pedagógusai felismerték: a (nem csak roma) szegény kisgyerekek azért maradnak le, mert ingerszegény környezetben nőnek föl. Lázár Péter romapedagógus józan logikával építette föl felzárkóztató programját, amelynek alapja, hogy a gyereket és szüleit emberszámba veszik. Első lépésben rá kell ébreszteni a gyereket, hogy amiben ő felnőtt, az is érték. Erre alapozva lehet olyan osztályközösséget építeni, amelyben minden gyereknek helye van. Kapcsolatot kell kiépíteni a család és az iskola között, mert szülői támogatás nélkül semmilyen módszer nem működik jól. A felzárkóztatást csak elkülönítve lehet végezni, a cél azonban a gyerekek integrációja.